Las personas que padecen síndrome de Asperger tienen, habitualmente, grandes dificultades para comunicarse con los demás y relacionarse en sociedad. La ausencia de empatía es otro rasgo que define a algunos de estos pacientes por lo que es particularmente importante enseñarles a relacionarse con los demás. En el II Congreso Nacional de eSalud, que tendrá lugar en Madrid del 28 al 30 de noviembre, Laura Raya, doctora en ingeniería informática y directora del proyecto CicerOn, mostrará cómo la realidad virtual está ya ayudando a los afectados por este síndrome.
CicerOn es un proyecto de investigación llevado a cabo en el Centro Universitario en Tecnología y Arte Digital (U-tad). “Su objetivo es utilizar la realidad virtual y la gamificación como entrenador de habilidades expositoras para estudiantes con el Síndrome de Asperger. Realizado en colaboración con Indra, Fundación Universia, desarrollamos este proyecto con nuestros estudiantes, investigadores y psicólogos especializados en autismo y estudiantes con TEA de las Asociación Pauta y la Asociación Asperger Madrid”, explica la propia doctora Raya.
“Utilizar la realidad virtual en estos casos permite crear un escenario de entrenamiento y tratamiento personalizado, suficientemente inmersivo como para que los avances conseguidos en el mundo virtual adaptado puedan extrapolarse al mundo físico. Se consigue así una manera innovadora, divertida y atractiva para los estudiantes con Asperger”, añade la investigadora.
La realidad virtual está siendo ya empleada no sólo con el Asperger sino para tratar una gran variedad de fobias y trastornos. La gamificación en salud es una poderosa herramienta de aprendizaje con numerosos beneficios, que están siendo demostrados.
La demostración de la utilidad de la realidad virtual en Asperger por parte de la doctora Raya tendrá lugar el 29 de noviembre a las 17:45.
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